Recenze knihy: Core Curriculum for Interdisciplinary Lactation Care (second edition)

Druhé vydání publikace Core Curriculum for Interdisciplinary Lactation Care lze jednoznačně zařadit do kategorie knih označovaných jako „must have“, tedy knih, které by měl logoped mít či si je přečíst, pokud se specializuje na poruchy příjmu potravy v kojeneckém a dětském věku. Jedná se totiž jednu z nejvýznamnějších publikací v oblasti laktační péče. Kniha vyšla v září 2022 pod záštitou organizace LEAARC (Lactation Education Accreditation and Approval Review Committee) a v roce 2023 získala první místo v soutěži publikací věnovaných ošetřovatelství (Book of the Year Awards) v kategorii Matka a dítě / Ošetřovatelství v neonatologii.

Editoři obsáhlého manuálu čítajícího 818 stran si kladou za cíl poskytnout komplexní, interdisciplinárně využitelný základ laktačního poradenství pro všechny zdravotnické profese, které přicházejí do kontaktu s kojícími matkami (laktační poradkyně, porodní asistentky, zdravotní sestry, lékaři a v neposlední řadě také kliničtí logopedi). Kniha je rozdělena do tří tematických sekcí: Věda, Management a Profesní aspekty laktační péče. Sekce Věda pokrývá anatomii a fyziologii kojence, laktační farmakologii, biochemii mateřského mléka i výživu kojící matky. Sekce Management se zaměřuje na klinické scénáře od rodičovství u předčasně narozeného dítěte přes specifika kojení donošeného dítěte, dvojčat i vícerčat až po fyzické a duševní zdraví matky. Třetí sekce věnovaná profesním aspektům pak zasazuje laktační péči do širšího systémového a etického rámce.

Druhé vydání přináší aktualizované informace o bankách mateřského mléka, iniciativě Baby Friendly Hospital Initiative pro neonatologická oddělení a inovativních výukových metodách. Nechybí ani nové kapitoly věnované dopadu pandemie covidu-19 na profesi laktační poradkyně. Zařazení těchto témat svědčí o tom, že autoři sledují aktuální vývoj profese a nespokojují se s pouhou aktualizací starších dat.

Přehledový formát, který je didakticky přínosný pro začátečníky, může být omezující pro zkušené odborníky z praxe, kteří hledají hlubší metodologickou diskusi. Kniha si klade za cíl oslovit „novice i experty“, ale jednoznačně se zaměřuje na začínající laktační poradkyně a je prakticky nepostradatelná pro ty z nich, které se připravují na mezinárodní certifikační profesní zkoušky IBCLC (International Board Certified Lactation Consultant). Při čtení musíme vzít v potaz, že text primárně odráží severoamerický systém zdravotní péče a laktačního poradenství, což může být pro čtenáře matoucí, zejména v kontextu odlišných systémů poporodní péče v Evropě.

Core Curriculum for Interdisciplinary Lactation Care je solidní, dobře strukturovaná aktuální učebnice a v oboru laktační péče nemá v anglicky psané literatuře odpovídající alternativu srovnatelného záběru. Pro zkušené klinické logopedy představuje užitečný přehledový zdroj, nejedná se však o text, který by podporoval prohloubení kritického myšlení o laktační vědě.