Děti s vadou sluchu – prevence vzniku a rozvoje jazykové deprivace
Authors:
A. Cíchová Hronová 1,2; I. Jungwirthová 2
Authors‘ workplace:
Asociace organizací neslyšících, nedoslýchavých a jejich přátel, Praha
1; Centrum pro dětský sluch Tamtam, o. p. s., Praha
2
Published in:
Otorinolaryngol Foniatr, 75, 2026, No. Ahead of Print, pp. 1-6.
Category:
Case Reports
doi:
https://doi.org/10.48095/ccorl2026-009
Overview
Screening sluchu novorozenců snížil věk, ve kterém je u dětí obvykle diagnostikována vada sluchu. Díky včasné diagnóze mohou děti dostat kompenzační pomůcky do nebo kolem 1 roku, tj. ještě v předřečovém období. Součástí rehabilitace dítěte s vadou sluchu je rehabilitace sluchového vnímání, péče o rozvoj mluvené řeči, ale také včasné nastavení vhodných komunikačních prostředků obecně – včetně prostředků vizuální komunikace, tedy i znakového jazyka. Potřeba a míra vizuální komunikace se v jednotlivých skupinách dětí se sluchovou vadou liší. Kazuistický přístup ukazuje nutnost zvažovat individuální situaci dítěte. V úvahu je třeba brát typ sluchové vady, rozsah sluchové ztráty, věk dítěte, příp. jeho další handicap. Praxe potvrzuje jako přínosné zapojení odborníků napříč obory do procesu vhodné volby komunikačních prostředků pro dítě s vadou sluchu.
Klíčová slova:
komunikace – znakový jazyk – děti s vadou sluchu – mluvená řeč
Labels
Audiology Paediatric ENT ENT (Otorhinolaryngology)Article was published in
Otorhinolaryngology and Phoniatrics
2026 Issue Ahead of Print
Most read in this issue
- Post-COVID olfactory disorders decrease the quality of life
- Diagnosis of olfactory dysfunction in chronic rhinosinusitis – a case report and literature review
- Comparison of the voice perception after radiotherapy in the neck or in the head and neck area by the patients themselves and by lay listeners
- Children with hearing impairment – prevention of the onset and development of language deprivation