Snadná vyšetření řeči a paměti pomocí certifikovaných testů ALBA a POBAV

Download PDF English version

Authors: prof. MUDr. Bartoš Aleš; Ph.D. ¹; MUDr. Michalovová Magda ¹
Authors‘ workplace: Neurologická klinika, Fakultní Nemocnice Královské Vinohrady 3. LF UK, Šrobárova 50, 100 34 Praha Česká republika., E-mail: ales. bartos@fnkv. cz. ¹
Published in: Listy klinické logopedie 2025; 9(2): 53-63
doi: https://doi.org/10.36833/lkl.2025.028

Overview

S narůstajícím počtem starších osob a neustálým prodlužováním věku roste potřeba efektivních nástrojů pro časný záchyt poruch paměti a rychlé zhodnocení řeči. Vhodné jsou zejména velmi krátké testy s trváním do pěti minut, které umožňují včasnou detekci mírné kognitivní poruchy nebo demence, zhodnocení závažnosti poruchy i sledování jejího vývoje v čase. Tento článek představuje dva původní české a inovativní testy paměti: Amnesia Light and Brief Assessment (ALBA) a písemnou verzi testu Pojmenování obrázků a jejich vybavení (POBAV).

Test ALBA zahrnuje dvě zkoušky –⁠ opakování věty a předvedení gest, která si má vyšetřovaný vzápětí vybavit. V testu POBAV má vyšetřovaný nejprve pojmenovat 20 obrázků a zároveň si je zapamatovat, protože následně si má během jedné minuty vybavit a znovu napsat co nejvíce z nich.

Obě metody jsou jednoduché na provedení i vyhodnocení, jsou certifikovány Ministerstvem zdravotnictví ČR a slouží k rychlému záchytu počínajících poruch paměti a snadnému a krátkému vyšetření řeči. Logopedi mohou také provádět testy ALBA a POBAV v rámci cíleného vyšetření za účelem screeningu kognitivních poruch. Pro správné provádění, vyhodnocování a interpretaci obou testů jsou volně dostupné záznamové archy, české normy, odkazy na publikace, videoukázky testování reálných pacientů a dva online kvízy pro uživatele. Pro klinické logopedy tedy představují tyto senzitivní certifikované testy praktický a důležitý nástroj pro rychlé a spolehlivé vyšetření řeči a paměti. Cílem článku je logopedy seznámit s efektivním a cíleným hodnocením řeči a paměti v klinické praxi a zároveň usnadnit mezioborovou spolupráci s lékaři.

Klíčová slova:

paměť, řeč, kognitivní test, Amnesia Light and Brief Assessment (ALBA), písemná verze testu Pojmenování obrázků a jejich vybavení (POBAV), mírná kognitivní porucha (MKP), demence

Sources

BARTOŠ, A., 2016. Netestuj, ale POBAV: písemné záměrné Pojmenování OBrázků A jejich Vybavení jako krátká kognitivní zkouška. Online. Česká a slovenská neurologie a neurochirurgie, roč. 79/112, č. 6, s. 671-679. ISSN 1803-6597. Dostupné z: https://www.csnn.eu/casopisy/ ceska-slovenska-neurologie/2016-6-4/netestuj-ale-pobav-pisemne-zamerne-pojmenovani-obrazku-a-jejich-vybaveni-jako-kratk a-kognitivni-zkouska-59479/download?hl=cs.

BARTOŠ, A., 2017. Kognitivní test POBAV získal osvědčení o uznání uplatněné metodiky jako výsledku výzkumu, experimentálního vývoje a inovací Ministerstvem zdravotnictví ČR. Osvědčení č. 1. Online. Dostupné z: https://mzd.gov.cz/kognitivni-test-pobav/. [citováno 2025-09-01].

BARTOŠ, A., 2019. Dvě původní české zkoušky k vyšetření paměti za tři minuty: Amnesia Light and Brief Assessment (ALBA). Online. Česká a slovenská neurologie a neurochirurgie, roč. 82, č. 4, s. 420-429. DOI: 10.14735/amcsnn2019420. Dostupné z: https://www.csnn.eu/en/ journals/czech-and-slovak-neurology-and-neurosurgery/2019-4-4/two-original-czech-tests-for-memory-evaluation-in-three-minutes-amnesia-light-and-brief-assessment-alba-113235.

BARTOŠ, A., 2019a. Administrace a vyhodnocení testu paměti ALBA jeho autorem. Vzdělávací video YouTube s ukázkou správného vyšetření testem ALBA. Online. Dostupné z: https://youtu.be/_cdYStRdAhA. [citováno 2025-09-01].

BARTOŠ, A., 2019b. Administrace a vyhodnocení testu paměti POBAV jeho autorem. Vzdělávací video YouTube s ukázkou správného vyšetření testem POBAV. Online. Dostupné z: https://youtu.be/2QQAd1uAkwY. [citováno 2025-09-01].

BARTOŠ, A., 2022a. Inovativní a původní české kognitivní testy Amnesia Light and Brief Assessment a Pojmenování obrázků a jejich vybavení a vyšetřovací metody v diagnostice kognitivních poruch a demencí. Online. Medicína pro praxi, roč. 19, č. 1, s. 50-57. DOI: 10.36290/med.2022.007. Dostupné z: https://medicinapropraxi.cz/artkey/med-20220 1-0007_inovativni_a_puvodni_ceske_kognitivni_testy_amnesia_light_and_brief_assessment_a_pojmenovani_obrazku_a_jejich_v.php.

BARTOŠ, A., 2022b. Praktický návod k identifikaci zapomnětlivého pacienta podle kognitivních testů Amnesia Light and Brief Assessment (ALBA) a Pojmenování obrázků a jejich vybavení (POBAV) k velmi rychlému vyšetření nejen paměti. Online. Geriatrie a gerontologie, roč. 11, č. 3, s. 118-128. ISSN 1803-6597. Dostupné z: Praktický návod k identifikaci zapomnětl... | Geriatrie a gerontologie.

BARTOŠ, A., 2024a. Test ALBA byl uznán jako certifikovaná metodika Ministerstvem zdravotnictví. Online. Česká a slovenská neurologie a neurochirurgie, roč. 87, č. 3, s. 229. ISSN 1803-6597. Dostupné z: Test ALBA byl uz... | Česká a slovenská neurologie a neurochirurgie.

BARTOŠ, A., 2024b. Kognitivní test ALBA získal osvědčení o uznání uplatněné metodiky jako výsledku výzkumu, experimentálního vývoje a inovací Ministerstvem zdravotnictví ČR. Osvědčení č. 10. Online. Dostupné z: https://mzd.gov.cz/kognitivni-test-alba/. [citováno 2025-09-01].

BARTOŠ, A., 2025. Záznamové archy, normy a znalostní kvízy na testy ALBA a POBAV. Online. Dostupné z: http://www.abadeco.cz. [citováno 2025-09-01].

BARTOŠ, A. a DIONDET, S., 2020. Test Amnesia Light and Brief Assessment (ALBA) –⁠ druhá verze a opakovaná vyšetření. Online. Česká a slovenská neurologie a neurochirurgie, roč. 83/116, č. 5, s. 535-543. DOI: 10.14735/amcsnn2020535. Dostupné z: https://www.csnn.eu/ en/journals/czech-and-slovak-neurology-and-neurosurgery/2020-5-10/amnesia-light-and-brief-assessment-alba-test-the-second-versi on-and-repeated-examinations-124980.

BARTOŠ, A. a DIONDET, S., 2024a. Sensitive Amnesia Light and Brief Assessment (ALBA) is a valid 3-min test of four tasks indicative of mild cognitive deficits. Online. Neurología. DOI: 10.1016/j.nrl.2023.02.007. Dostupné z: https://www.sciencedirect.com/science/article/ pii/S0213485324001105?via%3Dihub.

BARTOŠ, A. a DIONDET, S., 2024b. Sensitive written hedgehog PICture Naming and Immediate Recall (PICNIR) as a valid and brief test of semantic and short-term episodic memory for very mild cognitive impairment. Journal of Alzheimer’s Disease, vol. 102, no. 2, s. 396-410. DOI: 10.1177/13872877241289385. Dostupné z: Sensitive written hedgehog PIC ture N aming and I mmediate R ecall (PICNIR) as a valid and brief test of semantic and short-term episodic memory for very mild cognitive impairment PubMed.

BARTOŠ, A. a MICHALOVOVÁ, M., 2025a. Elektronický vzdělávací kurz na certifikovaný test ALBA pro rychlé vyšetření paměti. Online. Dostupné z: https://www.klinickalogopedie.cz/index.php?pg=vzdelavani--online-kurzy. [citováno 2025-09-01].

BARTOŠ, A. a MICHALOVOVÁ, M., 2025b. Elektronický vzdělávací kurz na certifikovaný test POBAV pro rychlé vyšetření paměti. Online. Dostupné z: https://www.klinickalogopedie.cz. [citováno 2025-09-01].

CSÉFALVAY, Z., 2002. Vyšetření fatických funkcí. Praha: Asociace klinických logopedů České republiky. CSÉFALVAY, Z. a KOŠŤÁLOVÁ, M., 2013. Diagnostika afázie. Praha: Portál. ISBN 978-80-262-0364-3.

HANYÁŠOVÁ, H.; JUSTOVÁ, B. a VONDRUŠOVÁ, K., 2024. Shoda výsledků při hodnocení kognitivních funkcí pomocí Montrealského kognitivního testu (MoCA) a Pojmenování obrázků a jejich vybavením (POBAV –⁠ ježková verze) u seniorů v institucionální péči. Online. Česká a slovenská neurologie a neurochirurgie, roč. 87, č. 5, s. 329-336. DOI: 10.48095/cccsnn2024329. Dostupné z: https://www.csnn.eu/casopisy/ceska-slovenska-neurologie/2024-5-8/shoda-vysledku-pri-hodnoceni-kognitivnich-funkci-pomoc i-montrealskeho-kognitivni-testu-moca-a-pojmenovani-obrazku-a-jejich-vybavenim-pobav-jezkova-verze-u-senioru- v-institucionalni-peci-139148/download?hl=cs.

KOŠŤÁLOVÁ, M., 2012. Afázie a možnosti jejího skríninkového stanovení pomocí Mississippi Aphasia Screening Test –⁠ české verze (MASTcz). Online. Neurologie pro praxi, roč. 13, č. 6, s. 314-316. ISSN 1213-1814. Dostupné z: https://www.neurologiepropraxi.cz/ pdfs/neu/2012/06/06.pdf.

MATĚJKOVÁ, A., 2025. Elektronický vzdělávací kurz na diferenciální diagnostiku syndromu demence. Online. Dostupné z: https://medicinskevzdelavani.cz/courses/130. [citováno 2025-09-01].

MICHALOVOVÁ, M. a BARTOŠ, A., 2025. Krátké kognitivní testy pro klinickou praxi. Online. Česká a slovenská neurologie a neurochirurgie, roč. 88/121, č. 4, s. 210-224. DOI: 10.48095/cccsnn2025210. Dostupné z: https://www.csnn.eu/casopisy/cesk a-slovenska-neurologie/2025-4-9/kratke-kognitivni-testy-pro-klinickou-praxi-141633.

NOHOVÁ, L. a VITÁSKOVÁ, K., 2021. Test porozumění větám –⁠ česká verze s normami pro dospělou populaci. Online. Listy klinické logopedie, roč. 5, č. 2, s. 16-21. DOI: 10.36833/lkl.2021.023. Dostupné z: „Test porozumění větám“ Czech version with Standards for Adults.

ŠTEŇOVÁ, V. a CSÉFALVAY, Z., 2011. Faktory ovplyvňujúce lexikálne vyhľadávanie v pomenovaní obrázkov: Test pomenovania obrázkov. Bratislava: Slovenská asociácia logopédov.